133、 第133章 幼儿园规划

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===第133章幼儿园规划===

乐极生悲应该就是这个意思。

沈悦的性子随和,这是平远王府上下?有目共睹的事。这么久以来，卓远似是还真不?曾遇见过沈悦生气的时候。

再上沈悦对待孩子向来有耐性，也从来不会同孩子们大声说话?。

宝贝们任性,置气,做错事,沈悦也大都循循善诱。

先安抚情绪,等孩子们情绪安抚后，才开始和对方讲道理。即便讲道理,也是半蹲下,同孩子齐高,口中温声细语，不?参杂恐吓或威胁。

所以一直以来,卓远都觉得沈悦不会生气。

但?这一?次,他貌似做得有些过了，也错误得估计了形势。

——从上次他“蛰”了沈悦之后，沈悦好像……真的有些同他生气了。

只是沈悦脾气好，即便真同他生气了，也不?吵闹，更不会动怒，她只是淡处理。

对！自从上次他闹腾之后,她已经不理他很久了。

全然不像早前，大凡他同她说话?，她都眸汗笑意看他，也会温和同他应声。

她现在一有时间，都同几个孩子在一处。他就是特意上前，想凑近些，她都会借故离开。

更不说单独同他一?处。

他有时借故想和她多说上两句,她也大都眸间淡淡，三言两语就避重就轻做旁的事情去了。

他就连牵小芝麻上前，问她要不?要骑不?骑马这样的伎俩都使出来了，她是看着小芝麻笑了笑，却说答应了小八一起，先不?了……

卓远忽然觉得，自己像一个习惯了被沈悦温和对待的大熊孩子，一?得意，就忘形闯祸。

但?府中旁的孩子怎么闯祸，她都温和包容，就连小五这种闯祸精，她都不生气。

可他的“闯祸”，她却记那么清楚。

马车里，卓远靠在马车窗边，托腮叹了叹。

旁的孩子都同卓新和沈悦一道玩去了，只有阿四在马车里借着看书陪他。

“你又怎么了，六叔？”阿四见他心情不?怎么好了几日。

卓远终于也不?避讳，“生我气了，连我牵小芝麻去找她，她都不理我，这回，是真生气了……”

阿四看了看他，心想，你这么闹腾，阿悦不生气才是怪事了……

忽得，又顿了顿，错愕道，“阿悦之前……都没生过你气吗？”

言外之?意，这怎么可能？

你又是偷亲人家，又是撩人家，六叔你这么讨人嫌，阿悦怎么会没生过你的气？

卓远：“……”

见卓远一?脸语塞模样，阿四叹道，“阿悦的脾气是真好。”

卓远幽幽开口，“小阿四，六叔该怎么办？”

阿四忍不?住抱怨，“我怎么知道怎么办？是六叔你要娶阿悦，又不?是我要娶阿悦……”

“……”好像是有些道理，卓远一?时竟无法?反驳。

阿四顿了顿，忽然迟疑道，“六叔，你该不会把六婶给作没了吧？”

阿四半是同情，半是紧张看他。

“怎么可能！”卓远自信得轻嗤一声。

只是话音未落，就听马车外嘈杂声和嬉闹声传来，两人同时转眸看向马车外。

不?远处，小五和穗穗骑了小马回来。

回京的这一?路走了几日，小五和穗穗的小马驹已经骑得熟练了，又有卓夜和旁的侍卫看着，都可以上路了。

小八也想要骑马，但?是自己又害怕，遂伸手牵了牵沈悦的衣袖，可怜巴巴得央着要沈悦陪他一?起。

沈悦说她不会，但?小五和小八也想和她一起。

卓夜就笑，“沈姑娘，你同八公子一?道上马吧，你抱紧八公子，我来牵你们就好，慢慢走，不?会有事的。”

小五，小八都在一旁极力怂恿。

卓远方才就提议过骑马，她拒绝了，但?眼下，沈悦看了看小八，小五，又看了看卓夜，温声笑道，“那有劳了。”

卓远脸都绿了。

“沈姑娘来，不?怕。”卓夜再伸手扶她上马，沈悦抓稳他，而后，卓夜又抱了小八小马。

小八坐在沈悦身前，卓夜牵着马，同小五和穗穗一?道慢慢走着，几人的说话声和笑声都能传到耳朵里来。

阿四：“……”

卓远：“……”

两人你看看我，我看看你，遂都想起方才卓远口中那句“怎么可能”……

阿四如实道，“卓夜脾气好，也不?会瞎闹腾，人稳重，还不?会像六叔那样作……”

卓远死鱼眼睛看他，“可以了，说吧，你不?平日里鬼点子最多？”

见他凑过来，阿四叹道，“阿悦不生我们气，是因为我们是小孩子，所以阿悦对我们宽容；但?六叔你不?是啊，你想要沈悦也不?同你生气了，你得让阿悦觉得你像小孩子一?样，让她生不?起气来。”

卓远深吸一口，只觉很有道理的样子。

阿四继续道，“六叔想想，府中这么多孩子里，你最生不?起气来的是谁？”

卓远灵机一动，两人异口同声道，“桃桃！”

阿四点头，“是啊，所以六叔，你应该去找桃桃，桃桃的主意不一?定是最好的，但?一?定是最会撒娇的！”

卓远心中唏嘘，又忍不?住伸手揉了揉他的头，“阿四，六叔发现你很有前途啊。”

阿四睨了他一?眼，愁死了。

***

黄昏前后，一?行?在瀚城驿馆落脚。

回去的时候，因为要赶路，便既未绕行?明州，也未绕行?单城，而是直接从瀚城这条最近的路回京。

途中奔波，还同小八一道骑了马，沈悦有些乏，很早就沐浴洗漱，然后躺在小榻上看书。

这几日她都同葱青住一处的。

有葱青在，卓远倒是真没再怎么闹腾了。

而她这一?阵也实在是太忙。

注意力都在几个孩子身上。

从京中来栩城的时候，府中的孩子还只有小五，小七，桃桃和穗穗四个。

小五，小七，桃桃和穗穗早前就已经在幼儿园里呆过一?段时r日，已经适应和熟悉了幼儿园的生活，也很快就习惯了冬令营途中的日程安排。

所以，从京中往栩城来的时候，一?路上的安排都很充实，但?时间却又相对充裕。但?等从栩城返京的时候，府中又多了阿四，小六和小八，府中的孩子便忽然从四人变成了七人。

虽然人数增加的不?多，但?倍数却翻了一?倍。

沈悦光是每日平均分到每个孩子身上的时间，便骤然去掉一?半。

整个返京的途中，虽然有卓新和葱青帮衬，沈悦的时间依然很紧凑，常常一?天的时间眨眼就过去，全然不够用。

因为，府中的孩子根本不止是多了阿四，小六，小八三个这么简单。阿四，小六和小八这三个孩子，每个都需要沈悦花时间去特别关注和陪伴。

譬如小八。

小八很喜欢吃东西，但?沈悦发现，并不是每一?顿饭，小八都会吃很多；可有些时候，小八又很容易暴饮暴食。

而且，暴饮暴食并不都在吃饭的时候，可能是忽然之间，小八就开始翻出自己囤的零食开始吃。

很多小孩子都喜欢囤积糖果，因为有趣，也好吃；但?小八囤零食的习惯要比旁的孩子偏执得多。

沈悦花了很多心思，仔细观察小八。尽量在不干涉小八的情绪和行?动的情况下，用相对中性和独立的眼光，去观察小八这些情绪和动作背后的原因。

沈悦慢慢发现，小八的管不住嘴，并不都是在饿的时候，更多的，是在小八焦虑的时候。

譬如，小五拒绝和小八玩的时候。晚上王妈妈让小八睡觉，小八不想睡的时候。再有便是孩子们在一起做日常活动，小八做不?出来的时候……

每个孩子在情绪前，都有自己的应激表现。

譬如桃桃的表现是哭，觉得哭能解决问题；小七是躲避问题；小五会环臂生气，轻哼，或者干脆制造正面冲突，缓解自己当下?的情绪；阿四的更直接，就是不理人……

在几个孩子中，看似脾气最好的，一?直是小八。小八遇事总是不生气，总是大大咧咧憨厚笑笑就过去了。

但?沈悦的观察是，小八也需要旁的事情来消化自己的负面情绪。

小八消化自己负面情绪的方式不?是哭闹，也不?是生气，而是吃东西。

吃东西能让小八心中产生慰藉。

如同小八喜欢打小报告一?样。

小八遇到不开心的事情时，会憨厚笑笑，然后就很快开始翻东西吃。

这也是小八为什么总是在囤积零食的原因。

——因为他随时都需要食物来帮忙消化自己的不?良情绪。

但?小八年纪小，自己根本意识不?到。

小八只会觉得是自己想吃东西了，然后他就吃了；而吃过之?后，也确实将之?前不?开心的事情忘得七七八八了。

所以小八拼命吃东西，也热衷打小报告，其实都是小八缓解自己焦虑情绪方式的之?一?。

所以，当沈悦发现小八有焦虑情绪和应激反应的时候，沈悦会花不少时间，耐性同小八一起说话?，一?点点开导小八的情绪，帮助他一?起面对情绪自己的情绪，消化自己的情绪，逐步减少小八在焦虑的情绪面前对食物的依赖。

但?这不?是件容易的事。

每个孩子都是一个独立的个体，不?是大人的附属品，他们有自己的主观感受和倾向选择，大人只能凭借自己的权威，和孩子们对自己的信赖，去影响孩子，让孩子们慢慢朝着好的方向去尝试。

但?大人一?旦强迫孩子一?定要按照大人希望的方式去做，那本身自己就成了孩子主要焦虑的来源之?一?。

所以，沈悦要做的，是尽量在察觉小八情绪来临的时候，陪着小八一起，让小八慢慢学会正视和悦纳自己的情绪。

这对年幼的小八来说很难。

沈悦也需要付出更多的时间去引导。

……

这还只是小八，阿四和小六的情况又不一?样，但?都要比小八要复杂的多。

几个孩子都需要沈悦分出更多的时间去关注。

所以反而不?像在栩城和平宁山的时候一?样，仿佛天天都是卓远围在身边转。

卓远也有他自己的事情要考量，譬如朝中的，军中的，所以短暂的栩城之行?结束，在沈悦看来，每日都有源源不?断的密信往卓远这里送。卓远也忙得没早前那么多闲心来逗她。