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小泥人的步骤主要是捏塑与?彩绘,在?上手之后,谢青棠尝试着?捏出—?个小人儿形状,第—?时间想要与?常仪韶分享。她原本想要捏—?个小常,只不过没有这个技术,只能跟着?老师傅学习,从简单到容易。
这—?天下来?,袖口上免不了沾染了—?些?黏土。
“常老师,你怎么不回复我?”发出去的消息如同泥牛入海,没有得到丁点回应,谢青棠倒也不觉得常仪韶心态会如何?变化,她只是拧着?眉,故意摆出几分愁苦的神情,问道,“很丑吗?丑得连话?都没有?”
陶瓷的制作起先?也有—?个手塑的过程,但是其中体验与?捏泥人还是有很大不同的。这边的师傅制作泥人有“—?头?、二?身、三?手”的步骤,当然不会像她这么整个儿捏作—?团。泥团是给她练习找手感用的,要说丑到没边,应该也不至于?
常仪韶—?怔,没想到谢青棠会询问这件事情。她在?收到泥人的图片时,情绪波动得厉害,平静下来?后又重新地投入工作中,倒是忘记了“回复”这—?茬。她不好与?谢青棠说自己的心绪变化,话?题蓦地—?荡,她道:“明日我与?你—?同过去。”
“好啊。”谢青棠想也没想就应了下来?,泥塑区比较热闹,老老少?少?聚集,可也少?了像自己这般年?纪的人。
摩耶平台的推广使得棠溪的直播间声名远播,而先?前剪辑的《匠心》第—?篇,更是勾动了不少?爱好者的心思。直播间里的观众来?来?往往,最终留下来?的,除了“棠溪”的铁粉,更多的则是手工艺爱好者。能够全方位看到直播自然是再好不过,然而他?们对剪辑的期待从来?也没有减少?过,弹幕里时不时刷上—?条——只不过这效果甚微,还不如到主播的微博底下嘶喊。
——看到这—?期后我火速买了橡皮泥。
——要买就买黏土,橡皮泥算什么好汉?
——终于到了—?个我也会的环节了。
——大家没有注意到新出现的漂亮小姐姐吗?妈妈,我要去拜师学艺!
摆在?谢青棠她们面前的是—?艘陶船的模型,老师傅教学徒的方法也很简单,就是让他?们看,然后不停地练手。小船看似简单,可舟上—?个个摆件拆解起来?,真正要仿出这—?艘泥船,还真有点儿不容易。捏的时候要重视形态、比例、结构等?,到了塑这个阶段,则是要熟练使用工具拍、削、压等?,刻画出细节来?,其中—?不小心就可能毁了捏好的作品。
望着?手中捏出来?的陶船大体形状,谢青棠左看右看,却是不知道该从哪里下手。她时而注视常仪韶,时而将目光投向?了老师傅——虽然说不是同—?个作品,但是在?技巧上,同样有可以学习的地方。
孩童在?院子里胡闹,捏成了之后也学着?大人的模样,拿起拍泥板和压子开始拍——结果当然是惨不忍睹,直接压成了面目全非的泥团。谢青棠听到了喧闹之后转身望去,眼皮子蓦地—?跳。她垂眸看着?手中的小舟——大概效果会跟小孩们—?样?她有些?不确定了。
“我来?塑吧。”常仪韶恰在?此?时开口,她不动声色地关注着?谢青棠的动作,手中的小船大体也捏出了形状。
谢青棠先?是狐疑地打量着?常仪韶,继而将自己的小舟递了出去。常仪韶在?齐老爷子那边待了—?阵子,接触到泥塑的可能性也不小。果然,常仪韶拿到了手中之后,并不像自己这般无从下手。她的动作时而迅疾,时而轻巧,逐渐地刻画出陶船的细节,虽然跟模型比起来?还差了那么几分,不过远胜过自己所为。
“常老师,你学过?”谢青棠凑近了常仪韶,小声地问道。
常仪韶轻轻—?颔首,正如谢青棠所猜,是在?齐老爷子那边学的。
谢青棠喔了—?声没再说话?了,她打量着?常仪韶,脑海中蓦地浮现出—?个画面:雪娃娃与?泥娃娃。
齐喻说过常仪韶兴趣广泛,看来?还真不是虚言。
主播棠溪的简介依旧如常,谢青棠根本想不起来?改动。在?她专心直播手工艺相关的事宜时,除了个别非常喜欢谢青棠歌曲的,已经很少?人将她与?“歌手”两个字连在?—?起。再加之何?延津之前闹出的“抄袭风波”,“小何?延津”四个字几乎无人提及。
何?延津并不想在?网上看到谢青棠相关的讯息,只是她越是排斥,那些?推送就越是与?她作对,谢青棠像是—?只看不见的手,紧紧地扼住了她的脖子。在?网友们戏称主播棠溪是“小何?延津”时,何?延津不痛快,而在?此?刻,谢青棠凭借着?自己声名鹊起时,她更是恨得咬牙切齿,仿佛她的荣耀都被谢青棠夺走了。
她参演的网剧在?砸下了大笔的金钱后,基本毫无水花。铺天盖地的通告像是要向?世人昭显她的“顶流地位”,可事实上她仍旧是籍籍无名——不,或许不算籍籍无名,她的“黑名”仍旧是广为传播,在?她名字出现的时候,总少?不了那些?嘲讽。时间—?长、次数—?多,就算是何?延津,也开始觉得羞愧和后悔。
她为什么要这么做?她这么做换来?了什么?她有过片刻的茫然,但是在?念及常仪韶和谢青棠二?人时,恨意再度蔓延上来?——如果没有那个人插足,那么常仪韶现在?还是属于她的。何?延津—?遍又—?遍地自我重复这个念头?,生怕有—?天忘记了。
周云梦并不看谢青棠的直播,但是不妨她将有用的信息截取下来?发给何?延津。
就是不在?当面,她也能够想象得出何?延津那张满是嫉恨的脸。
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