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半期考试的试卷改卷工作是由教研室指定由杨一民对些片区负责的,所以杨一民没有直接参加改卷,而是负责领导,马永明刚上任,所以刘志明被安排协助。
成绩出来后,杨一民心里却有点忐忑,虽然自己认为学校的成绩总体是在提高了,但奇怪的是自己学校的成绩从统计来看,却低于这个片区的另外一所学校,他看了看试卷和学生的成绩情况,觉得自己所教的两个班的学生的成绩是正常的,难道这所学校的成绩真的比自己所教学生成绩好?
星期天上午试卷就改完了,他让任成发先陪改卷的老师到民华农家乐去吃饭,自己和李小萍以及教务员留下来收拾各学校的试卷。
他将那所学校的物理卷子翻了翻,顿时明白了原因,从那所学校的试卷上可以看出,同一本试卷学生的某些试题的答案几乎完全一样,这只能说明一个问题,就是集体作弊。
他问李小萍语文试卷的情况,李小萍说道:“客观题确实有这种现象,这所学校这种情况以前就发生过,没啥大惊小怪的。”
学生的成绩电子文档在十一点多就发给教研室了,他也一再叮嘱教研室的陈主任,请他第一时间将全县的成绩情况发给他,因为两人的关系,陈主任满口答应。
教研室分管初中教育的副主任在十月份来过学校,他们听了两节课,杨一民让他和两个教研员听了李小萍的课和英语老师的课,他们对李小萍的课很肯定,对李小萍的个人素质也很认同。
当天自然少不了好好招待一翻,为了两位老师的以后着想,杨一民还专门提出请教研室给两名老师发荣誉证书,果然在一周后到局里开会,荣誉证书带了回来,李小萍的课被认定为特等奖,英语老师的认定为一等奖。
为此李小萍专门跑到杨一民办公室,想感谢他,杨一民笑着问怎样感谢,李小萍红着脸说一切听你的,杨一民说这是我该做的,你把初三年级组工作搞好了,成绩上去了就是最大的感谢。
那名英语老师是男老师,直接来约杨一民周末吃饭,杨一民谢绝了,但对教学中需要注意的问题却提了出来,说该为老师争取的自然会努力,但大家自己还得努力才行。
通过这件事,很多老师认为杨一民是从一线老师出身,能够站在老师的角度为老师作想,所以很多教学问题相互也爱在一起探讨,加上没事杨一民就去听课,这让学校的教学风气有了很大的好转。
成绩汇总很快就出来了,陈主任发了一条短信:初三在直属学校中排名第四,祝贺。
全县直属初**八所,其中县城两所,乡镇六所,也就是说石门初中在乡镇初中排名第二。
这一成绩是值得祝贺的,杨一民此时已在陪改卷的老师吃饭了,看了短信,因为不知道其他学校情况,不好说,但心情却是相当高兴,陪大家多喝了很多酒。
大家一看校长高兴,自己喝酒也喝出更多的道道,任成发因为上次的事情心里一直很纠结,他逐渐认识到杨一民真的没有整他害他的意思,所以心中对杨一民还是充满了感激的,今天刚好是一个表明自己态度的机会。
所以他带领学校行政、又带领几个年级组的改卷老师分别向杨一民敬酒,将午餐变成对杨一民的歌功颂德的一次午宴。
其他改卷的老师并不知道学校内情,只觉得学校的领导相当亲民,而学校老师对校长特别好,大家特别团结。
成绩的最终排定情况是在下午四点过出来的,分管初中教育的教研室副主任打来电话对杨一民表示祝贺,因为能取得这样的成绩,是很多人没有想到的,完全超出了所有人的意料。
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