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下午,方圆收到了池丽萍发来的短信:“对不起。”简单得不能再简单。方圆看得明白,回复也很简单:“顺其自然。”池丽萍回复:“吓坏我了。”方圆回复:“随机应变很重要。”

在这个下午与晚上,方圆没有出门。接了丁春晓一个电话,了解了一下联系婚庆公司搞结婚的情况,丁春晓真地很期望方圆也能去,方圆说:“我和双华将作为嘉宾出席婚礼。但我实在是很不方便去的。”丁春晓说:“要花很多钱的。”方圆说:“花一点钱,免除很多的麻烦,值。”丁春晓说:“你要是不管,那我也不管了。”方圆没有办法,与丁春晓约定,下周找时间,与婚庆公司敲定有关的事宜。

因为丁春晓的打扰,方圆的心情又不好起来。在□□好一通睡,睡醒了,把思路集中到学校的工作中,梳理了素质教育工作会的筹备工作,忽然感觉到压力很大。已经很少拿起笔来写字基本上被电脑代替的方圆,拿起笔来,写了很多。可以讲,想到哪里,就写到哪里,根本一开始就是东拼西凑的。但就是这样乱写着,慢慢的,方圆的头脑里对素质教育现场会有了一个初步的思路:如何能够很好地展现实施素质教育的过程,如何能够很好地展现东州5中实施素质教育的成果,如果能够展示出东州5中实施素质教育的创新点。这过程是现场做的,要不露痕迹,但教育专家、行家们能够感受得到这就是在实施素质教育;这成果是过去做的,要把学校的特色、显著的成绩与素质教育挂起钩来,展示哪些方面的成果要费思量;这创新点放在哪里比较合适?仅仅是两节展示课吗?

在这一天,方圆忽然发现,要不辜负王国栋书记、宋云生市长的嘱托,真地需要很多的路要走。方圆忍不住给邱正轩打电话,把自己的想法与邱正轩交换意见。邱正轩这几天连续在加班,虽然说大方向是明确的,其实内心也很焦灼,因为很多事情都想立竿见影,还是比较困难的。所以,脑袋里也有一点浆糊的感觉,好像什么都要抓好,所以把老师们都累得有些怨声载道了。邱正轩也知道,但这个任务确实很艰巨,自己已经尽量减少老师们的工作量了,把更多的工作压到了学校干部的身上,压到了自己的身上。今天,听到了方圆讲了三点:过程、成果、特色,邱正轩的心里也豁然开朗起来。邱正轩不由地更佩服起方圆来:人家是年轻,但举重若轻,这些日子好像没怎么忙活,但一下子抓到了关键处,纲举目张。

方圆说:“邱校长,我觉得只要抓住过程、成果、特色这三个关键,展示过程,让过程给教育同行们震撼;展示成果,让成果成为素质教育的载体;展示特色,将5中打造成为清江省的知名中学。关于接待事宜,你就不要再考虑了,这件事安排给阮少修,他是老办公室主任,应该能够胜任;如果邱正轩忙别的事,那么就安排给那红,那校长是很愿意陪领导的。你今天晚上想一想,如何精彩过程、凸显成果、亮化特色。”这个时候,邱正轩已经是醍醐灌顶,脑子里的思路是相当清楚了,对方圆说:“好的,校长。我今天晚上拿出一个初稿来,明天早晨呈报给您。”方圆说:“明天早晨教育局有例会,我早点到学校,我们再交换一下意见。如果时间允许,下午我们召集一个校务会,把思想统一一下,把责任明确一下,把任务分配一下,后面的工作,你统揽全局,每一个同志各负其责。”邱正轩说:“校长您统揽,我给您当好助手。”方圆说:“我是从宏观的层面来统揽,你是从具体的层面来领导。我们都统揽,但分工各有不同。”邱正轩说:“是。”方圆忽然感叹地说了一声:“邱校长啊,我双休日去了一趟学校,传达告诉我,你一个人在学校里加班,我是很感动的。你的辛苦,我很清楚,但也不能把自己累坏了呀!”邱正轩一个四十岁的男人,忽然觉得要流泪了。士为知己者死,有方圆这样的话,邱正轩觉得自己付出再多,也值啊!

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